Le Réseau européen des politiques éducatives relatives aux enseignant·e·s et aux chef·fe·s d’établissement (EEPN) s'est réuni à Dublin les 3...
Lire la suite...
Le 24 octobre 2022, l’Institut européen pour l’égalité entre les hommes et les femmes (EIGE) a lancé son Index d’égalité de genre 2022. L'indice...
Lire la suite...
Avec le soutien de son réseau ReferNet, le CEDEFOP a récemment publié 29 rapports spécifiques par pays et un rapport de synthèse « Enseignant·e·s et...
Lire la suite...
L'objectif du rapport annuel d'Eurydice est de fournir un aperçu des rémunérations des enseignant·e·s et des chef·fe·s d'établissement à temps plein...
Lire la suite...
Le rapport annuel de l'OCDE « Regards sur l'éducation » met en lumière les disparités dans les conditions de travail des enseignant·e·s...
Lire la suite...
À la lumière de l'urgence climatique croissante, il est urgent que les systèmes éducatifs dotent les étudiant·e·s des compétences nécessaires pour...
Lire la suite...
En juillet 2022, le Comité économique et social européen (CESE) a rendu un avis exploratoire sur l'égalité entre les hommes et les femmes à la...
Lire la suite...
En juin 2022, la Commission européenne a publié une proposition de Recommandation du Conseil sur le « Passeport pour la réussite scolaire », visant...
Lire la suite...
Le projet de conclusions du Conseil sur l’Evaluation de la recherche et la mise en œuvre de politiques de science ouverte, et les Principes et...
Lire la suite...
Eurydice a publié un rapport intitulé « Towards equity and inclusion in higher education in Europe (vers l’équité et l’inclusion dans l’enseignement...
Lire la suite...
Le Réseau européen des politiques éducatives (EEPN) relatives aux enseignant·e·s et aux chef·fe·s d’établissement s'est réuni à Bruxelles les 21 et...
Lire la suite...
Suite à l'invasion militaire de l'Ukraine par la Fédération de Russie, qui a commencé le 24 février 2022, près de 3.7 millions de réfugié·e·s ont...
Lire la suite...