Comité syndical européen de l'éducation

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Les nouvelles Fiches nationales sur les budgets de l'éducation en Europe -2014 nous indiquent que 2 pays/régions sur 3 en Europe augmentent leurs dépenses dans l'éducation de plus de 1% aux prix courants pour l'année 2014. À l'inverse, 7 pays ont réduit leurs dépenses dans l'éducation de plus d'1%. Les budgets pris en considération sont des budgets nationaux, régionaux, locaux et européens. Il est toutefois intéressant de noter que tous les niveaux budgétaires ne sont pas pris en compte dans chaque pays. S'il est vrai que les chiffres révèlent une augmentation des budgets de l'éducation en général, il n'en reste pas moins que les écarts budgétaires entre les pays se creusent de plus en plus.

Les investissements dans le l'éducation constituent une priorité de la Stratégie Europe 2020. Cependant, il est difficile de suivre et de discuter cette thématique, d'identifier les facteurs qui permettent d'expliquer les changements budgétaires et d'analyser les réformes récentes mises en œuvre par les pays dans ce domaine à cause du manque d'informations récentes sur les investissements publics en éducation en Europe. Aussi, Eurydice a réalisé des fiches nationales sur les budgets de l'éducation en Europe, qui fournissent les données les plus récentes sur les dépenses en éducation planifiées en 2014 dans les pays européens.

Ce rapport d'Eurydice couvre au total 34 systèmes éducatifs à travers 29 pays européens – principalement des États membres de l'UE ainsi que l'Islande, la Norvège, le Monténégro et la Turquie. Ces fiches nationales offrent un aperçu des budgets de l'éducation selon les types de dépenses et les niveaux d'enseignement. Par ailleurs, le rapport se penche sur les dépenses planifiées - et non les dépenses réalisées -, fournit des informations contextuelles et explique les raisons des changements survenus dans les budgets de l'éducation entre 2013 et 2014. À l'avenir, de nouvelles informations concernant les budgets de l'éducation nationaux permettront de suivre de près les changements à plus long terme.

Lire le rapport complet (EN uniquement) : Ici.