Turquie: Ajournement du procès impliquant les “Academics for Peace”
Publié:- La Semaine européenne du code pousse-t-elle à considérer les étudiants comme des « machines »?
- L’Europe sur la voie d’un avenir durable: le CSEE s’associe à la société européenne au sens large
- Nouvelle proposition Erasmus: la CES et le CSEE demandent un programme plus inclusif
- #ValueEducationValueTeachers – Manifestation prévue à Glasgow
- Horizon Europe: un budget plus important signifie-t-il plus de financement pour les universités publiques et les centres de recherche?
- Etude danoise en matière de SST: lien direct entre l’environnement de travail psychosocial et la qualité de l’enseignement
- Le Comité du CSEE décide de lancer une campagne pour soutenir les enseignants
- Les enseignants jouent un rôle essentiel pour “Construire une Europe plus forte”
- Les partenaires sociaux européens, danois et suédois se rencontrent pour débattre des défis de l’attractivité de la profession enseignante
- Le CSEE célèbre la Journée mondiale des Enseignant·e·s : « Des enseignant·e·s hautement qualifié·e·s pour une une éducation de qualité »
Le premier des procès impliquant des universitaires accusés d'avoir signé une pétition critiquant la politique du gouvernement turc concernant le traitement des Kurdes, en particulier dans le sud-est du pays, s'est ouvert à Istanbul le mardi 4 décembre 2017.
Suite aux observations juridiques, l'affaire a été ajournée au mois d’avril 2018.
Bien que la Cour n'ait pas rejeté les accusations portées contre les universitaires, le CSEE estime que la Cour a pris conscience du niveau de l’intérêt international vis-à-vis de cette affaire.
Mike Jennings, membre du Bureau du CSEE et responsable de la délégation IE/CSEE, a déclaré: «L'IE et le CSEE s'opposent implacablement aux poursuites à l’encontre de ces universitaires et les considèrent comme une violation des principes de liberté d'expression et de liberté académique.»
L’article du CSEE publié avant l’audience peut être lu ici.