Le trio des présidences fait de l’égalité homme-femme l’une des principales priorités de l’UE
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La déclaration du trio des présidences sur l’égalité homme-femme, signée par les Ministres de la Santé et du Travail d’Estonie (Présidence actuelle du Conseil de l’Europe),de Bulgarie et d’Autriche (deux prochaines Présidences en 2018), demande un renforcement des discussions de l’UE et un renforcement de l’intégration des questions de genre dans tous les domaines de la politique de l’UE. La Déclaration a été signée à Tallinn le 19 juillet 2017, durant la réunion informelle des ministres nationaux visant à débattre des politiques relatives à l’équilibre entre le travail et la vie professionnelle.
Pour les18 prochains mois, le trio des présidences s’engage à soutenir la coopération entre les États membres de l'UE et la Commission européenne sur les politiques d'égalité des sexes et d'intégration de la dimension de genre, garantissant la réalisation d'une indépendance économique égale pour les hommes et les femmes et intensifiant le travail visant à éliminer la violence sexiste. Entre autres activités, la Présidence estonienne adoptera les conclusions du Conseil sur la ségrégation entre les sexes dans l'enseignement tertiaire et professionnel, la formation et le marché du travail, tandis que la Présidence bulgare se concentrera sur les femmes dans le monde numérique et sur le « paquet » équilibre vie professionnelle/vie privée. Enfin, la Présidence autrichienne abordera le thème de la jeunesse et de l'égalité entre les sexes, y compris le suivi des progrès réalisés dans le domaine de la «jeune fille», tel qu'identifiée dans la Plateforme d’action de Beijing
Le CSEE se félicite de l'engagement de la Présidence à s'attaquer à la ségrégation entre les sexes dans le marché de l'éducation et du travail. Le CSEE souligne également que, pour rendre la profession d’enseignant plus attrayante pour les hommes et les femmes, le statut de la profession d’enseignant dans les pays de l'UE doit être renforcé en augmentant les salaires du personnel éducatif et en améliorant ses conditions de travail.