Les partenaires sociaux sectoriels européens dans l’éducation lance leur 3e projet de renforcement des capacités
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En janvier 2017, le CSEE a lancé un nouveau projet axé sur le renforcement des capacités du dialogue social intitulé : « Les partenaires sociaux européens de l’éducation s’engagent pour une influence durable sur l’élaboration de politiques éducatives européennes par le biais d’un dialogue social fructueux. Projet de renforcement des capacités du DSESE III. ». Ce projet permettra aux partenaires sociaux de poursuivre le travail de renforcement de leur dialogue social pour une plus grande efficacité au niveau européen qui influera positivement sur les organisations membres au niveau national.
Le projet sera mené durant deux années en étroite collaboration avec la Fédération européenne des employeurs de l’éducation (FEEE) et en partenariat avec les organisations membres du CSEE au Danemark (DLF), en Finlande (OAJ), en Irlande (IFUT), en Italie (UIL-Scuola), au Luxembourg (SNE), à Malte (MUT), aux Pays-Bas (AOb), ainsi qu’au Portugal (FNE). Le Groupe consultatif du projet est composé d’un représentant de chacune de ces organisations. Ce troisième projet de renforcement des capacités du dialogue social prévoit l’organisation de tables rondes nationales dans huit pays, à l’instar des deux projets précédents « Les partenaires sociaux européens sectoriels dans l’éducation et la promotion du potentiel de leur dialogue par la transmission de connaissances et la formation. Projet de renforcement des capacités du DSESE II » et « Promouvoir les potentiels du dialogue social européen sectoriel pour le secteur de l’éducation en relevant de nouveaux défis et en explorant les expériences et les connaissances.». Cette nouvelle étape dans le renforcement des capacités consistera à se pencher, d’une part, sur les pays où le dialogue social a été miné par la crise économique et, d’autre part, sur les pays qui n’ont pas nécessairement besoin de renforcer leurs capacités mais plutôt d’accroître les liens entre le dialogue social sectoriel national et dialogue social sectoriel européen.
Ce nouveau projet, fort des acquis des deux précédents, se concentrera davantage sur l’engagement et l’amélioration du travail conjoint au niveau européen, en vue de maximiser l’efficacité à long terme du Dialogue social européen sectoriel dans l’éducation (DSESE). Les tables rondes seront l’occasion pour les partenaires sociaux de l’éducation d’échanger leurs idées concernant les thèmes clés du programme de travail actuel du DSESE afin d’alimenter et de faire avancer les discussions du DSESE. En effet, la promotion du dialogue social national et le perfectionnement du dialogue social européen sectoriel ont toujours été des thèmes clés dans les Programmes de travail du DSESE. Le CSEE se réjouit de contribuer, de concert avec la FEEE, à l’amélioration constante du DSESE au profit de tout le personnel de l’éducation, à tous les niveaux de l’enseignement.