ОЭСР: Образование и занятость – В чем проявляется гендерное неравенство?
Опубликовано:- Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
- Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
- Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
- Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
- Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
- Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
- Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
- Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
- Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
- Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии
ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) недавно опубликовала в рамках своей серии исследований "Фокус на индикаторах в сфере образования" сводку по гендерному неравенству в сфере образования и занятости. Из сводки явствует, что женщины в большинстве стран-членов ОЭСР, несмотря на более высокий уровень квалификации, хуже представлены и находятся в худших условиях на рынке труда.
В возрастной когорте от 25 до 34 лет женщины с высшим образованием преобладают; однако, женщины меньше представлены на рынке труда и зарабатывают на 25% меньше мужчин. Гендерный разрыв в уровне зарплаты усугубляется для женщин с более низким уровнем образования. Более того рынок труда до сих пор сохранил явные черты сегрегации, так, например, инженерная и компьютерная профессия до сих пор остается практически исключительным уделом мужчин.
Для того, чтобы ознакомиться с публикацией, пользуйтесь этойссылкой.