Сербия: Акция протеста для укрепления позиции на переговорах по зарплате учителей
Опубликовано:- Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
- Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
- Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
- Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
- Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
- Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
- Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
- Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
- Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
- Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии
Сегодня учителя и профсоюзы образования Сербии выходят проводят манифестации за достойную заработную плату и всеобъемлющий социальный диалог перед зданиями министерства образования, правительства Сербии и министерства по делам государственной и местной администрации.
Профсоюзы сообщают, что в Законе об оплате труда в государственном секторе, который должен вступить в силу с начала 2019 года, оклады работников образования отнесены к восьмой группе, тогда как заработная плата других работников государственного сектора, имеющих аналогичные уровни квалификации, должна быть отнесена к девятой группе. Зловещей угрозой является то, что восьмая группа окладов предполагает отсутствие перспектив карьерного развития для работников образования Сербии.
В преддверии этой совместной акции протеста Европейский директор ETUCE Сьюзан Флокен заявила: «Решения правительства по отнесению заработной платы работников образования к иной категории лишь еще ярче подчеркивает низкий статус учительской профессии. Сербское правительство должно по-настоящему серьезно заняться обеспечением качественного образования и, в частности, обеспечением достойных условий труда для работников сектора, поддерживая учителей и преподавателей, чтобы сделать учительскую профессию более привлекательной, в том числе и для молодых людей-выпускников ВУЗов, и наладить проведение всесторонних консультаций с профсоюзами образования Сербии».