БРЕКСИТ: Вопросы занятости, образования и науки должны решаться уже сейчас

Опубликовано:

Было выпущено новое совместное заявление переговорщиков от Европейского Союза и от британского правительства о ходе переговоров в рамках Статьи 50 Договора о Европейском Союзе об упорядоченном выходе Соединенного Королевства из Евросоюза (июнь 2018 года).

ETUCE с сожалением отмечает, что вопросы образования и науки до сих пор не включены в повестку дня 2-й фазы переговоров по Брекситу о будущем партнерстве между Великобританией и ЕС. Вместо этого ключевыми приоритетами для обеих сторон на переговорах, похоже, остаются вопросы политики в области безопасности и обороны, налогообложения, государственных закупок и таможенных правил и процедур.

После публикации заявления ETUCE по Брекситу, мы указываем на целый ряд причин, по которым приоритизация обсуждений по науке и образованию в рамках переговоров о будущих взаимоотношениях между ЕС и Великобританией – с участием профсоюзов образования национального и общеевропейского уровня – была бы и для ЕС, и для Великобритании мудрым и крайне своевременным решением.

  • Ассоциирование Великобритании с Рамочной программой по научной работе и инновациям и Программой Эразмус+: Важно обеспечить полноценное участие Великобритании в программах, которые последуют за программами Горизонт 2020 и Эразмус+, в качестве ассоциированной страны. Завершение программы Горизонт 2020 совпадает с окончанием переходного периода в процессе Брексита 31 декабря 2020 года; причем новая программа стартует уже 1 января 2021 года. ETUCE предупреждает, что подход, основанный на том, что «ничего не будет согласовано, пока все не будет согласовано», подвергает сферу науки и инноваций как в ЕС, так и в Великобритании ненужному риску».
  • Ясность статуса Великобритании в отношении других Европейских научно-исследовательских инициатив, таких как Copernicus, Европейское облако открытой науки и Европейская зона образования: Согласно недавним статистическим данным, 6 из 10 основных стран для Великобритании в области научного сотрудничества находятся в Европе. 17 % ученых в Великобритании являются выходцами из других стран ЕС, а 30% научных работ в Великобритании включают имена соавторов из ЕС. Согласование программ финансирования на ранней стадии дало бы уверенность в том, что глубокое и конструктивное взаимодействие между ЕС и Великобританией в этой области является практически осуществимым.
  • Ясность статуса и прав мобильных студентов и университетских работников в Великобритании и в ЕС. Действительно, ETUCE поддерживает предложение ЕКП о формировании новых взаимоотношений Великобритании с Общим Рынком, которые можно было бы построить путем присоединения Великобритании к ЕАСТ и к Соглашению о Европейской экономической зоне (ЕЭЗ) в будущем.

ETUCE считает, что переговорщикам от Великобритании и ЕС, таким образом, следует как можно быстрее начать эти подготовительные обсуждения и включить в соглашение о будущих отношениях, которое планируется согласовать к октябрю 2018 года, главу о сотрудничестве в академической сфере.

Действительно, БКТ (Британский конгресс тред-юнионов) и ЕКП, вместе с ведущими бизнесменами ЕС, просят о «срочном достижении прогресса в переговорах по Брекситу».

Чтобы ознакомиться с заявлением ETUCE по БРЕКСИТУ, нажмите здесь.