Комментарий ETUCE по поводу 30-й годовщины программы студенческих обменов «Эразмус»
Опубликовано:- Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
- Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
- Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
- Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
- Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
- Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
- Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
- Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
- Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
- Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии
После длившегося целый год празднования 30-летия программы учебных обменов «Эразмус», объявленного Европейской Комиссией в 2017 году, ETUCE подготовил заявление с предложениями по путям дальнейшего укрепления программы «Эразмус». Комитет ETUCE принял заявление ETUCE по программе «Эразмус» на своем заседании 23-24 октября 2017 года.
ETUCE считает, что, в целом, программа «Эразмус» показала себя успешной, что она способствует повышению значения интернационализации высшего образования и оказывает положительное влияние на перспективы трудоустройства мобильных студентов в Европе и за ее пределами.
Вместе с тем, текущие данные свидетельствуют, что большинство мобильных студентов происходят из привилегированной социально-экономической среды и из семей научных работников и преподавателей высшей школы, в то время как основным препятствием для участия в программе «Эразмус», по словам многих студентов, является недостаточность размера грантов, выделяемых для обучения за границей. В связи с этим, ETUCE призывает Европейскую Комиссию сделать программу «Эразмус» как можно более общедоступной и увеличить объем финансовой помощи студентам из малообеспеченных семей, тем самым предоставив им более широкие возможности доступа к получению качественного высшего образования.
Являясь защитником интересов работников образования, ETUCE глубоко обеспокоен условиями труда преподавателей, работающих в рамках программы «Эразмус». ETUCE настоятельно призывает Европейскую Комиссию уделять больше внимания созданию благоприятных условий для преподавателей и других работников образования, предоставляя им дополнительную финансовую поддержку и обеспечивая в достаточном объеме непрерывное повышение квалификации преподавателей и научных сотрудников, задействованных в обучении студентов из других стран.