Учебные семинары о роли профсоюзов работников образования прошли в Таджикистане и Казахстане в рамках Центрально-Азиатского проекта консорциума EI/ETUCE

Опубликовано:

В сентябре 2016 года Профсоюз Работников Образования и Науки Таджикистана провел два учебных семинара, посвященных основам профсоюзной деятельности и роли профсоюзов в борьбе за права учителей. Первый семинар прошел в Душанбе 15-17 сентября, а второй – в Раште 18-20 сентября. Аналогичные семинары были организованы Комитетом профсоюза работников образования и науки Казахстана в Павлодаре 19-21 октября 2016 года и в Семее 23-25 октября 2016 года. Все эти учебные семинары были организованы в рамках Центрально-Азиатского проекта консорциума EI/ETUCE, целью которого является содействие превращению профсоюзов работников образования в Центральной Азии в демократические, независимые и прозрачные организации.

Основные задачи семинаров включали в себя повышение осведомленности среди профсоюзных лидеров и работу над концепциями и принципами лидерства в условиях рыночной экономики и социально-экономической ситуации в секторе образования в Таджикистане и Казахстане. В ходе семинара, участники – члены профсоюзов и председатели Школьных Комитетов - провели анализ существующей ситуации в системах образования Таджикистана и Казахстана, обсудили трудности, с которыми сталкиваются учителя, учащиеся и школы в обеих странах, и сформулировали возможные решения этих трудностей. Кроме того, они узнали о програмах и проектах EI и его партнеров, а также об основных компонентах и стратегиях программы Образование для Всех (EFA) и о Целях Устойчивого Развития. В конце каждого семинара был разработан конкретный план действий на уровне школы и района с целью укрепления местных профсоюзов образования и реализации программы Образование для Всех.

Учебные семинары были хорошо приняты участниками, которые задавали много вопросов, особенно в Раште, одном из наиболее отдаленных районов Таджикистана. По мнению участников семинаров в Казахстане, тренинги дали им возможность глубже понять суть работы профсоюзов и определить направление будущей деятельности профсоюзных комитетов. Участники семинаров в Таджикистане также пришли к выводу, что профсоюзу необходимо подготовить руководство для председателей Школьных Комитетов для помощи в повседневной работе Комитета. Было также отмечено, что Районный/Областной Комитет должен организовывать дальнейшие мероприятия с участниками семинара и время от времени справляться об их достижениях.

Участники семинаров в обеих странах предложили организовать подобные учебные семинары на регулярной основе по крайней мере один раз в году для областных руководителей первичных профсоюзных организаций, а также учебные семинары для преподавателей детских садов и специальных школ для детей с ограниченными физическими возможностями.

В целом, Центрально-Азиатский проект консорциума EI/ETUCE, который продолжает работу в течении трех лет (2014-2016), судя по всему, оказывает положительное влияние на руководителей и членов профсоюзов работников образования Центральной Азии. Один из областных председателей в Павлодаре, Казахстане, отметила, что инструктора Казахстана, подготовленные EI во время регионального Тренинга для Тренеров (ТОТ), были приглашены в Новосибирскую область России, чтобы представить свои презентации, и впечатлили представителей профсоюзов России высоким уровнем своей работы в качестве инструкторов.