Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Переговоры по Коллективному соглашению в области образования в Литве велись с июня 2015 года, и социальные партнеры – профсоюзы работников образования и Министерство образования и науки (имеет правовые полномочия от Правительства) – приложили много усилий к тому, чтобы найти лучшие решения для существующих проблем в секторе образования в виде положений коллективного соглашения.

Тем не менее, в сентябре 2016 года, когда дело дошло до утверждения соглашения со стороны литовского правительства, премьер-министр Algirdas Butkevičiaus и его кабинет подставили под сомнение некоторые части соглашения, которые они сочли «слишком затратными» и требующими финансовых вложений, включая вопрос о повышении зарплаты работникам образования.

Социальные партнеры отмечают, что все пункты соглашения были утверждены протоколами и не могут быть изменены правительством в одностороннем порядке. Так, профсоюзы работников образования Литвы заявили, что если правительство попытается изменить любые положения в соглашении в одностороннем порядке, это приведет к нарушению Трудового Кодекса (статья 48, параграф 3), определяющему принцип справедливости, и в таком случае, профсоюзы будут рассматривать возможность начала процедуры коллективного спора.

Продолжавшийся целый год между Министерством финансов, Парламентом и Правительством процесс решения вопроса о повышении зарплаты учителям подошел к завершающей стадии. Решение повышать или не повышать зарплату учителям оказалось в руках премьер-министра и его кабинета.

Необходимо отметить, что положение осложняется парламентскими выборами в Литве, второй тур которых прошел 23 октября: правительство сильно изменится в ближайшее время, поскольку центристская аграрная партия, ранее представленная в Парламенте только одним депутатом, одержала шокирующую победу на выборах в Литве.

Остается совсем немного времени для принятия решения по коллективному соглашению и скоро станет ясно, насколько премьер-министр готов ответить за свои обещания, которые были не один раз подтверждены его подписью под соглашениями с профсоюзами, а также насколько настоящее Правительство уважает работников образования и беспокоится о будущем образования в Литве.