Межминистерская декларация об инвестициях в образование: подлинная приверженность качественному образованию?
Опубликовано:
Похожие темы
5 апреля 2022 года министры образования и министры высшего образования и науки из 26 стран-членов ЕС приняли совместную «Декларацию о построении единого видения продуктивных, эффективных и непредвзятых инвестиций в образование».
Параллельно с заседанием Совета Евросоюза по образованию, молодежи, культуре и спорту 4-5 апреля Европейские министры образования и министры финансов собрались на неофициальную встречу для обсуждения и принятия декларации об инвестициях в образование.
В частности, на фоне кризиса COVID-19 и постепенного Восстановления после Пандемии, и также последствий недавнего вторжения России в Украину, тема качественных инвестиций в образование стала предметом интенсивных обсуждений как на национальном, так и на общеевропейском уровне.
Уже в 2021 году Европейская комиссия создала Экспертную группу по «Качественным инвестициям в образование и профессиональное обучение», для определения политических установок, которые повысят эффективность расходования средств. Промежуточный доклад по итогам первого года работы Экспертной группы был представлен всем заинтересованным сторонам сферы образования, включая ЕКПО, 19 января 2022 года.
15 февраля 2022 года межминистерская Конференция по «Инвестициям в образование», организованная французским председательством в Совете ЕС, подчеркнула важность первых результатов работы Экспертной группы. В этом контексте министр образования Франции выступил с инициативой о возможном принятии Совместной Декларации об инвестициях в образование.
Будучи отделенной от структуры работы заседаний Совета по образованию, вновь принятая Декларация основана на добровольном присоединении каждого государства-члена ЕС. Документ построен вокруг четырех центральных элементов:
- Повышение продуктивности, равноправия, качества и эффективности инвестиций в образование посредством совершенствования сбора фактических свидетельств воздействия инвестиций на ситуацию , в соответствии со стратегической программой Европейского сотрудничества в области образования и профессионального обучения.
- Приглашение в адрес Европейской комиссии использовать результаты исследовательской работы Экспертной группы ЕС по качественным инвестициям в образование и профессиональное обучение.
- Поддержка проекта Европейской Комиссии по созданию Учебной Лаборатории по инвестициям в образование, где исследователи и страны-члены ЕС объединятся, чтобы разрабатывать и тестировать методы оценки инвестиций в образование.
- Поощрение государств-членов ЕС, наряду с Еврокомиссией, к продолжению совместного диалога между министрами образования и министрами финансов с одновременной опорой на инициативы, предпринятые предыдущими председательствами.
Комментируя принятие этой Декларации, Европейский директор ЕКПО Сьюзан Флокен (Susan Flocken) отметила : «Мы приветствуем то, что инвестиции в образование занимают более центральное место в политических дискуссиях. В то же время, наш главный приоритет как профсоюзов образования заключается в обеспечении наивысшего качества образования, никого не оставляя «за бортом». Опыт показывает, что конкретное участие профсоюзов образования является здесь критически важным, поскольку оно обеспечивает оптимальный подход к работе со сложным переплетением педагогических и социальных аспектов образования. Ввиду предстоящего создания Учебной Лаборатории, мы продолжим поиск путей для сотрудничества на Европейском и национальном уровнях, добиваясь, чтобы политика в области инвестиций в образование приносила конкретную добавочную стоимость каждому учителю и учащемуся в Европе».
Дополнительное чтение:
Позиция ЕКПО по качественным инвестициям в образование и профессиональное обучение