Первая европейская стратегия равенства ЛГБТИ: шаг к более инклюзивному обществу
Опубликовано:
12 ноября Европейская комиссия опубликовала первую Европейскую стратегию равенства ЛГБТИ на 2020-2025 годы в соответствии с Программой работы Европейской комиссии на 2020 год в рамках действий по обеспечению равенства и недискриминации в отношении лесбиянок, геев, бисексуалов, транссексуалов, небинарных и интерсексуальных лиц. План предусматривает ряд действий, основанных на четырех макродоменах: борьба с дискриминацией по признаку сексуальной ориентации, гендерной идентичности, самовыражения и сексуальных характеристик; обеспечение безопасности; построение инклюзивного общества; и настойчивый призыв бороться за права ЛГБТИ во всем мире. Он также включает, среди прочего, меры по борьбе с дискриминацией в отношении учащихся и учителей ЛГБТИ в сфере образования.
ETUCE приветствует стратегию и обязательства Комиссии ЕС по включению вопросов равенства ЛГБТИ во все сферы политики и, в частности, в образование. Действительно, создание инклюзивной образовательной среды является ключом к развитию инклюзивного и демократического общества, которое рассматривает разнообразие как дополнительную ценность и защищают каждого человека от дискриминации и неравенства. Европейские исследования показывают, что политика, предрассудки, издевательства и дискриминация по признаку сексуальной ориентации и гендерной идентичности в отношении учащихся и преподавателей ЛГБТИ к сожалению сохраняются как в учебных заведениях, так и за их пределами. Поэтому борьба с дискриминацией в отношении ЛГБТИ, а также других маргинализированных групп по-прежнему актуальна.
Тем не менее, ETUCE сожалеет, что в стратегии не придается должного значения роли учителей в создании инклюзивной учебной среды и решении проблемы дискриминации ЛГБТИ в школе. А некоторые учителя, директора школ и органы образования все еще неохотно идут на повышение осведомленности о сексуальном и гендерном разнообразии и не предоставляют полового воспитания. ETUCE подчеркивает, что чрезвычайно важно обеспечить надлежащую подготовку учителей по вопросам образования, инклюзивного для представителей ЛГБТИ, и разработать педагогические средства для борьбы с любыми формами дискриминации в школе. Комитет ETUCE приветствует тот факт, что ЕС предусматривает укрепление программ финансирования в поддержку деятельности, направленной на борьбу с неравенством и дискриминацией в отношении ЛГБТИ, а также рассчитывает на конкретные целевые меры по обеспечению начальной и непрерывной профессиональной подготовки преподавателей как на национальном, так и на общеевропейском уровне.
Будучи семьей из 127 профсоюзов работников образования в Европе, комитет ETUCE всегда стремился оказывать содействие учителям и другим работникам образования в создании качественной, равной и инклюзивной учебной среды для всех. С этой целью новый проект ETUCE "Образовательные профсоюзы и инклюзивные школы: поощрение разнообразия в образовании" объединяет образовательные профсоюзы для обмена опытом и поиска стратегий создания более инклюзивных школ. В частности, комитет ETUCE обобщает передовую практику, накапливаемую профсоюзами работников образования, чтобы обогатить Базу данных по передовой практике, пользуясь комплексным подходом. Предстоящий научный доклад будет способствовать внедрению Плана действий ETUCE по обеспечению равенства, разнообразия и инклюзивности.
Комментируя публикацию Еврокомиссии, Сьюзан Флокен, европейский директор ETUCE отметила: "Стратегия ЛГБТИ на 2020-2025 годы - это важный шаг вперед к уравниванию в правах учащихся и преподавателей ЛГБТИ, но нам предстоит пройти еще долгий путь, прежде чем мы добьемся их полноценного включения в образование и общество. Мы призываем профсоюзы работников образования энергичнее и активнее принимать участие в реализации Европейской стратегии равенства ЛГБТИ на 2020-2025 годы. Работодатели в сфере образования, со своей стороны, должны ответственно относиться к созданию по-настоящему безопасных и здоровых условий труда для преподавателей, ученых и других работников образования, принадлежащих к сообществу ЛГБТИ".