Встреча профсоюзов образования в Берлине с целью понять, как удовлетворять потребности молодых учителей в текущем контексте
Опубликовано:28 сентября 2022 года Европейский комитет профсоюзов образования (ЕКПО) и Фонд им. Ф. Эберта (FES) собрались в Берлине, чтобы предоставить профсоюзам образования площадку для обсуждения того, как они могли бы в полной мере заниматься удовлетворение потребностей своих молодых членов в условиях пересекающихся глобальных кризисов.
Это мероприятие было организовано в результате публикации результатов совместного исследования, проведенного Центральноевропейским институтом труда (CELSI), ЕКПО и FES.
В рамках этого форума научный сотрудник CELSI Барбара Голубова отметила, что заказанное исследование обнаружило наличие множественных факторов, которые мешают молодым профессионалам вступать в профсоюзы образования или взаимодействовать с ними. Однако было подчеркнуто, что профсоюзы образования способны преодолеть эти барьеры, усилив свою сосредоточенность на работе – например, создании новаторских программ повышения квалификации и карьерного развития, – которая мотивирует профессионалов образования на ранних этапах карьеры к вступлению в профсоюз.
Мероприятие стало для профсоюзных представителей платформой, позволившей отреагировать на проведенное исследование и поговорить о трудностях ведения профсоюзной работы с молодыми членами в контексте непрерывной неразберихи. Участники встречи из Черногории, Португалии, Турции и Германии подчеркнули, что текущие кризисы в экономике, здравоохранении и политике лишь усугубили проблемы, существовавшие и ранее для молодых профессионалов, загоняя работников образования в трясину неустойчивой занятости в своих странах.
Хотя участники признали, что эти многочисленные кризисы способствовали снижению привлекательности учительской профессии, представители членских организаций говорили также о желании продолжать критически важную работу, которая необходима для привлечения и удержания в секторе молодых профессионалов.
Мероприятие завершилось оживленной дискуссией о потенциальных потребностях членских организаций ЕКПО, мероприятиях, которые можно было организовать для выполнения этих многообразных требований, и возможных путях определения национальной политики для поддержки молодых профессионалов образования и создания процветающей учебной среды, в которой они бы чувствовали эту поддержку.
Президент Европейского комитета профсоюзов образования Ларри Фланаган (Larry Flanagan) еще раз подчеркнул необходимость для профсоюзов образования продолжать привлекать молодых учителей и других работников образования в свои ряды, чтобы осуществлять позитивные изменения в образовательном ландшафте для всех.