Навстречу конференции ETUCE 2020: семинар по профессиональному образованию и обучению (ПОО)
Опубликовано:Профессиональные союзы работников образования со всей Европы собрались вместе, чтобы обменяться опытом и обсудить основные тенденции и проблемы в секторе ПОО. Отсутствие государственных инвестиций, высокая конкуренция со стороны частного сектора и низкая привлекательность профессии преподавателя ПОО - вот общие проблемы, которые обуславливают нехватку преподавателей ПОО и подрывают качество сектора ПОО в Европе
В рамках проводящийся раз в четыре года Уставной конференции ETUCE организовал ряд подготовительных семинаров, на которых европейские профсоюзы работников образования обсудили основные проблем в секторе образования.
2 ноября 2020 года в режиме онлайн состоялся первый семинар по профессиональному образованию и обучению, собравший более 50 членов профсоюза для обмена мнениями и опытом по основным тенденциям и проблемам в системе ПОО.
Несмотря на существующие различия в национальных системах ПОО, профсоюзы работников образования видят, что ПОО повсеместно продолжает оставаться недостаточно ценимым сектором образования и более того, очень часто воспринимается как субоптимальный вариант для отстающих учащихся. В некоторых странах система ПОО готовит учащихся к работе в низко- и среднеоплачиваемых профессиях вместо того, чтобы предоставлять им высококачественную профессиональную квалификацию.
Многие организации-члены утверждают, что отсутствие государственных инвестиций в этом секторе является одним из основных препятствий для повышения качества систем ПОО. Во всей Европе организации-члены ETUCE сообщают об острой нехватке преподавателей ПОО из-за недостатка финансирования и низкой привлекательности самой профессии преподавателя ПОО. Кроме того, опросы, проведенные профсоюзами, свидетельствуют о том, что большинство преподавателей ПОО не обеспечены современным оборудованием для обучения и не проходят непрерывное профессиональное развитие.
Помимо этого, недавняя вспышка пандемии КОВИД-19 оказала серьезное воздействие на сектор ПОО, поскольку практическое обучение нельзя было переключить на режим онлайн. Организации-члены ETUCE сообщили, что во время карантина несколько преподавателей и инструкторов по ПОО вовсе потеряли свои контракт с практическими базами ввиду закрытия частных компаний. Поскольку частные провайдеры ПОО создают высокую конкуренцию в этом секторе, а преподаватели ПОО недостаточно оплачиваются по сравнению с их коллегами из других секторов образования, профсоюзы работников образования требуют более тесного сотрудничества между учреждениями ПОО и компаниями, социального диалога на национальном и европейском уровнях, а также коллективных переговоров для повышения качества системы ПОО.
С учетом этих вопросов профсоюзы в сфере образования призывают европейские правительства и Европейский союз в целом гарантировать адекватное государственное финансирование для обеспечения качественного сектора ПОО. Европейская повестка дня по развитию профессиональных навыков должна также обратиться к национальным правительствам с призывом выделять больше государственного финансирования школам ПОО для обеспечения адекватного обновления оборудования для обучения, повышения заработной платы и создания достойных условий труда для учителей. На европейском и национальном уровнях образовательные профсоюзы требуют более тесного сотрудничества между учреждениями и компаниями, занимающимися вопросами ПОО, а также более активного социального диалога и коллективных переговоров в поддержку учителей, работающих в системе ПОО.
Дополнительная информации: