Comité syndical européen de l'éducation

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En coopération avec la Friedrich-Ebert-Stiftung (FES), le CSEE a organisé le 17 septembre 2020 son premier atelier sur «Les syndicats de l'enseignement et les jeunes membres».

Cartographiant les pratiques syndicales concernant les jeunes membres et les enseignant·e·s débutant·e·s, le webinaire a présenté les résultats recueillis auprès des organisations membres dans le cadre de l'enquête du CSEE sur les syndicats de l'éducation et la jeunesse et a fourni une plateforme permettant aux participant·e·s d'échanger des informations sur les bonnes pratiques quant à savoir si et comment les affiliés du CSEE travaillent avec et/ou organisent leurs jeunes membres.

Moa Asperö Lind, collègue du Lärarförbundet travaillant dans une équipe de développement organisationnel, a parlé avec Maria Guthke, Présidente de l'organisation étudiante, de «Teachers Lead», un programme visant, entre autres, à aider les jeunes enseignant·e·s à s'engager activement dans l'enseignement et à façonner l’avenir du Lärarförbundet. Elles ont également présenté le «Réseau pour les nouveaux·elles enseignant·e·s» - une initiative de trois enseignant·e·s novices qui souhaitent poursuivre leur participation active au sein de Lärarförbundet en créant une plateforme qui répond aux besoins des enseignant·e·s au début de leur carrière d'enseignant·e.

À son tour, Nathalie Schäfer, représentante de la structure nationale des étudiant·e·s de GEW, a expliqué les structures et le fonctionnement du BASS, le Comité fédéral des étudiants, qui est responsable du contenu et du travail conceptuel de représentation des intérêts des étudiant·e·s à l'intérieur et à l'extérieur de GEW et de BA, le Comité fédéral des jeunes membres du syndicat, qui est responsable du contenu et du travail conceptuel de représentation des intérêts des jeunes membres à l'intérieur et à l'extérieur de GEW.

Dmitri Golubev, spécialiste en chef de l'ESEUR, a expliqué que le travail du syndicat russe de l'éducation et la mise en place du Conseil des jeunes enseignant·e·s avaient conduit, entre autres, à une augmentation du nombre de jeunes syndicalistes de 42% au cours de la période 2015-2020. A propos des canaux disponibles pour contacter les jeunes du STEs Intersindical, Beatriu Cardona i Prats, représentante de l'organisation des femmes de STEs Intersindical, a déclaré: «Le manque d'implication dans la vie syndicale chez les jeunes est dû à plusieurs facteurs. L'un des principaux problèmes auxquels nous sommes confronté·e·s est la désaffection générale des jeunes envers les syndicats. La mauvaise presse qui nous a été donnée au fil des ans fait des ravages, dans la mesure où la plupart des jeunes ne considèrent pas les organisations syndicales comme importantes ou nécessaires pour défendre leurs droits du travail. Les syndicats à travers l'Europe ont été affaiblis et privés de leur pouvoir de négociation par des réformes juridiques néolibérales et font face à un manque de crédibilité dans la société».

Ghenadie Donos, Présidente de l'ESTUFM, et Alexandra Cornea, Directrice des relations internationales du FSLI, ont parlé du programme conjoint «One Class Hour Over The Prut River» dont le but est de faciliter l'échange d'expériences professionnelles entre les enseignant·e·s des deux organisations en tant que source d’inspiration et d’exemple de coopération syndicale internationale.

Cette première rencontre vivante et fructueuse de jeunes membres et de membres souhaitant travailler sur la question des jeunes membres se poursuivra le 6 novembre 2020 avec les dirigeant·e·s syndicaux·ales du CSEE dans le cadre d'un atelier organisé lors de la Conférence du CSEE. Parmi les sujets d'intérêt suggérés pour la discussion lors de l'atelier de pré-conférence, les participant·e·s ont proposé les organes de représentation des jeunes membres et les quotas, ainsi que la question de la syndicalisation des étudiant·e·s.

Le webinaire a fait suite à la Résolution du CSEE sur la jeunesse et les syndicats de l’enseignement, adoptée lors de la conférence du CSEE à Athènes, les 27 et 28 novembre 2018.