Образование во имя социальных преобразований: ETUCE начинает свой первый в истории проект по устойчивому экологическому развитию
Опубликовано:
Чрезвычайная климатическая ситуация требует радикальных преобразований в обществе, включая индивидуальные и коллективные изменения в нашем менталитете, поведении и образе жизни; и образование является критически важным инструментом в деле обеспечения экологически устойчивого развития. Следуя требованиям членских организаций ETUCE поддержать их работу в области устойчивого развития и его связей с вопросами занятости в секторе образования, ETUCE запустил свой первый в истории проект «Образование во имя социальных преобразований: Роль профсоюзов образования в решении вопросов экологически устойчивого развития», который нацелен на то, чтобы нарастить потенциал профсоюзов образования в деле подготовки своих членов к решению экологических вопросов и преодолению чрезвычайной климатической ситуации в целях устойчивого развития в образовании и профессиональном обучении посредством социального диалога и коллективных переговоров для преодоления тех последствий, которые чрезвычайная ситуация по климату и меры обеспечения экологической устойчивости несут с собой для сектора образования в Европейском регионе.
Чрезвычайная климатическая ситуация и вопросы защиты окружающей среды являются ключевыми приоритетами для формирования устойчиво развивающихся экономик и обществ в Европе. В этом контексте образование играет центральную роль в формировании граждан, ответственно и критически мыслящих на тему устойчивого развития мышления, а также обладающих знаниями, навыками и воззрениями для преодоления чрезвычайной климатической ситуации и решения других экологических вопросов. Однако учителя, работники ВУЗов и другие работники образования нуждаются в поддержке в деле предоставления образования по теме чрезвычайной климатической ситуации и экологически устойчивого развития в виде актуальных и обновляемых материалов и инструментов, методов и практических приемов преподавания, а также подготовки по этой теме в рамках начального педагогического образования и дальнейшего профессионального развития.
Этим двухгодичным проектом (2021-2023), совместно финансируемым Европейской комиссией, ETUCE поднимает на новый уровень роль профсоюзов образования в осуществлении Европейского «зеленого» курса и достижении Целей ООН в области устойчивого развития (ЦУР). Продвигая тему образования по вопросам экологически устойчивого развития в рамках Социального диалога в секторе образования, проект нацелен на обеспечение последовательной и прочной интеграции обучения устойчивым подходам к окружающей среде в образовательную политику и содействие конкретным профсоюзным мерам и методам в решении вопросов экологии и устойчивого развития в образовании, а также в преодолении, путем социального диалога и коллективных переговоров на всех уровнях, последствий экологических проблем для образовательных учреждений, учителей, работников ВУЗов и других работников образования.
На первом заседании Консультативной группы по проекту 25 февраля эксперты профсоюзов образования из Словении (профсоюз ESTUS), Италии (профсоюз FLC-CGIL), Бельгии (ACOD--Onderwijs) и Дании (DLF) установили приоритеты работы на 2 года и обсудили основные идеи по проведению опроса членских организаций ETUCE. Путем многоуровневого подхода опрос соберет информацию об экологических вопросах в секторе образования, включая начальное педагогическое образование и непрерывное профессиональное развитие учителей и преподавателей, основной поток экологических дисциплин в национальных учебных программах и пропаганду образцов для подражания в образовании, а также устойчивость школьных инфраструктур.
2-дневная онлайновая Конференция 22-23 апреля 2021 года даст старт проекту и предоставит профсоюзам образования возможность обсудить текущую практику работы и политику, касающиеся решения вопросов экологии и устойчивого развития в системе образования и в профсоюзах образования. Конференция также определит приоритетные направления исследования и всех проектных мероприятий, касающиеся повышения экологической информированности населения, образования по вопросам чрезвычайной климатической ситуации и экологически устойчивого развития, воздействия чрезвычайной ситуации по климату на сектор образования, профессионального развития и поддержки по этим темам для учителей, работников ВУЗов и других работников образования, а также подходов к обеспечению экологически устойчивого развития во внутренней политике профсоюзов образования. Другие мероприятия в рамках проекта включают два практических семинара и итоговую заключительную Конференцию, на которой будут представлены практические рекомендации профсоюзам по решению вопросов экологии и экологически устойчивого развития в секторе образования. В добавление к этому, будет подготовлен короткий документальный фильм, который соберет примеры передового опыта образовательных учреждений в различных национальных контекстах по решению вопросов защиты окружающей среды и экологический устойчивого развития в образовании.