Профсоюзы образования мобилизуются во имя экологической устойчивости развития
Опубликовано:
Является ли экологическая устойчивость развития вопросом, которым следует заниматься профсоюзам, и если «да», следует ли им подходить к нему только в контексте обеспечения охраны труда? Следует ли профсоюзам и их членам присоединяться к климатическим забастовкам? Как обсуждать эту тему с теми, кто не верит в изменение климата или не считает это приоритетом для профсоюзов? Эти и другие важные вопросы, касающиеся внедрения и продвижения темы экологически устойчивого развития в повестке дня профсоюзов и в коллективных переговорах, были обсуждены членскими организациями ЕКПО в ходе онлайнового семинара «Профсоюзы образования мобилизуются во имя экологической устойчивости развития», прошедшего 31 марта 2022 года.
Более 35 экспертов из 18 стран Европейского региона собрались вместе в рамках этого виртуального семинара, чтобы поделиться опытом своих профсоюзов в работе по теме экологической устойчивости развития со своими членами, обсудить те разнообразные трудности, с которыми они сталкиваются в этом плане, и обменяться передовым опытом и потенциальными инструментами этой работы. В частности, участники семинара поделились разными подходами к сбору информации о взглядах своих членов на тему экологически устойчивого развития и их потребностях в этой области (например, проведение опросов, организация семинаров и вебинаров, рассмотрение этой темы на Съездах профсоюзов и т.п.). Некоторые эксперты подчеркнули, что тем экологической устойчивости развития является слишком сложной, многогранной и ей трудно найти место в классической повестке дня профсоюзов, сосредоточенной только на условиях труда и защите прав трудящихся, особенно в эпоху пандемии COVID-19. Участники также отметили важность общения и отношений между учителями и учащимися для накопления общих знаний по этой теме.
Кроме того, участники обсудили такие вопросы, как возражения со стороны семей против участия их детей в экологических забастовках, организуемых школами, способность обсуждать изменение климата внутри профсоюза в непредвзятой и демократичной манере и пути донесения соответствующей информации до членов профсоюза таким образом, чтобы увлечь работников образования этой темой и показать ее связь с их повседневными заботами и трудовой жизнью. В отношении наращивания потенциала своих членов в этой области профсоюзные представители подчеркнули важность формирования местных партнерств с другими организациями, занимающимися вопросами экологической устойчивости, и подключения к местным кампаниям, устанавливая связи между профсоюзными приоритетами и экологической устойчивостью развития (например, асбест в школьных зданиях, транспорт для работников образования, дополнительное финансирование для образовательной работы по теме экологически устойчивого развития и т.п.).
В завершение работы семинара участников пригласили продолжить эти дискуссии на практических семинарах в Риме (29 апреля 2022 года) и Копенгагене (2 июня 2022 года), которые проводятся в рамках проекта ЕКПО «Образование для достижения социальных перемен: Роль профсоюзов образования в решении вопросов экологически устойчивого развития».