Профсоюзы образования показывают пример гендерного равенства в учительской профессии
Опубликовано:
Профсоюзы образования должны разработать четкую политику в области гендерного равенства для учительской профессии и контролировать ее выполнение – к такому выводу пришли участники первого регионального семинара, проведенного 14-15 января 2019 года в Риме в рамках проекта ETUCE Социальный диалог и гендерное равенство: Усиление способности профсоюзов образования решать вопросы гендерного равенства в учительской профессии посредством социального диалога.
Все 45 участников, представлявших профсоюзы образования из Албании, Греции, Испании, Италии, Кипра, Литвы, Мальты, Словении, Турции, Хорватии и Франции, получили возможность обсудить с коллегами актуальные проблемы, такие как горизонтальная и вертикальная сегрегация в секторе образования, проблемы достижения баланса между трудовой и личной жизнью, гендерная разница в оплате труда учителей и преподавателей и гендерное насилие на работе, путем дискуссий с экспертной группой, презентаций, работы в малых группах и выполнения практических упражнений. Участники поделились примерами действий, осуществленных их профсоюзами для преодоления этих трудностей, например, рассказали, как создать отдел по гендерному равенству в структуре организации. Аналогичным образом, участники совместными усилиями разработали вдохновляющий план действий, включающий такие меры, как установление гендерных квот для инициатив по подбору директоров школ и проведение кампаний, содействующих привлечению и удержанию мужчин в учительской профессии.
Опираясь на данные онлайнового опроса, проведенного в рамках проекта среди членских организаций ETUCE, исследователи Мартина Вебер и Инга Павловайте сообщили, что лишь 60% профсоюзов имеют специальные отделы или сотрудников, занимающихся вопросами гендерного равенства, и всего 40% организаций указали, что у них разработана внутренняя политика в области гендерного равенства. С презентацией также выступила Анна Бергхайм Негре, Вице-президент Конференции МНПО Совета Европы, отвечающая за вопросы равенства, которая подробно рассказала о механизмах, которые использует Совет Европы в борьбе с такими явлениями, как гендерное насилие и недостаточная представленность женщин на руководящих должностях, и высоко оценила политические требования ETUCE в этой сфере, назвав их образцовыми.
Учитывая место проведения этого практического семинара, Сильвия Лиути из профсоюза FORMA.Azione и представители итальянских профсоюзов образования UIL-SCUOLA и CISL-S, рассказали об особо острых проблемах, с которыми сталкиваются преподаватели итальянской системы образования, в частности с недостаточностью инвестиций и ресурсов для реализации принципа равенства возможностей, глубоко укоренившимися гендерными стереотипами и психологическим и физическим насилием в школах. Была особо подчеркнута настоятельная необходимость учебных программ для гендерной подготовки учителей и проведения уроков по гендерной культуре для учащихся с целью преодоления гендерных стереотипов в Италии.
Европейский директор Сьюзан Флокен (Susan Flocken) заявила: «Создание отделов по вопросам равенства в профсоюзах – это первый шаг к тому, чтобы взять на себя ведущую роль в продвижении гендерного равенства в учительской профессии. Чтобы добиться устойчивых перемен, необходимо обеспечить последовательную реализацию гендерной политики – тогда гендерное равенство станет реальностью!»
Следующие региональные семинары пройдут в Вильнюсе (25-26 февраля 2019 года) и в Мюнхене (28-29 марта 2019 года). Заключительная конференция проекта состоится в Бухаресте в сентябре 2019 года.