Португалия: Профсоюз FNE призывает к введению адекватной системы регулирования работы из дома для учителей групп риска
Опубликовано:
Национальная федерация профсоюзов образования (FNE), членская организация ETUCE в Португалии, провела опрос 1316 учителей по всей стране, чтобы оценить условия работы в школах после их открытия во время пандемии.
Профсоюз обнаружил, что более чем каждый четвертый учитель (26,4% и 27,8%, соответственно) принадлежит к группе высокого риска в отношении коронавируса COVID-19. По оценкам, это означает, что угроза существует для 38 000 учителей. При этом, и несмотря на то, что 13% всех учителей указали на свое желание работать в удаленном режиме (по состоянию на 30 октября 2020 года), лишь 700 учителей представили медицинские справки, позволяющие им работать из дома.
По мнению FNE, отсутствие четкой и продуманной национальной системы регулирования отсутствия учителей на работе во время пандемии привело к тому, что почти все учителя группы высокого риска по-прежнему продолжают приходить в школу для проведения уроков.
Опираясь на анализ правовой базы, профсоюз напоминает португальским органам управления образованием, что учителя, по природе своей работы, имеют право выбрать для себя работу в удаленном режиме, и что работа «на удаленке» обязательна для учителей, принадлежащих к группе высокого риска. Отсутствие четкой системы регулирования случаев отсутствия на работе по причине COVID-19 становится препятствием для осуществления учителями своих прав, и ситуацию необходимо исправлять.
Действительно, открытие школ после карантина и обеспечение охраны жизни и здоровья работников образования, учащихся и их семей является трудной задачей. Именно поэтому ETUCE неустанно призывает к проведению опирающихся на мнение специалистов, ответственных и достаточных мер по охране труда, разработанных в ходе консультаций с работниками образования и их представителями. Глядя в будущее, ETUCE продолжает поддерживать действия своих членских организаций, способствующие послекризисному восстановлению сектора образования, и их усилия по обеспечению здоровой, безопасной и инклюзивной среды в школах.
Полный текст заявления ETUCE вы найдете здесь: Путь к восстановлению после кризиса, вызванного пандемией COVID-19