Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы сосредоточимся на одной из ее центральных целей: Обеспечение равенства и многообразия в преподавательских кадрах. Учитывая, что данные ОЭСР прямо...

Подробнее...

Становимся сильнее вместе: Обновление профсоюзов в образовании (2024)

6 марта 2024 года ЕКПО, при поддержке Фонда им. Ф. Эберта, провел для своих членских организаций вебинар «Становимся сильнее вместе: обновление профсоюзов в образовании». Данный вебинар построен на опыте предыдущего проекта ЕКПО «Дело за тобой! (Your Turn!)», который разработал Руководство по...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Сербия: Акции протеста в Белграде

11 декабря 2018 года учителя и другие работники образования Сербии вышли на улицы Белграда.

Профсоюз учителей Сербии (TUS) сообщает, что сербские профсоюзы образования, включая членские организации ETUCE NTTU и TUS, провели однодневную забастовку под лозунгом «Зачем обесценивать образование?».

«Учителя и другие работники образования выражают свое огромное разочарование и неудовлетворенность объявленным повышением зарплат на 9% вместо согласованных 14,67%, которые послужили решающим доводом в приостановке последней забастовки. Более того, объем средств, выделенных на дошкольное образование, который позволит повысить зарплаты лишь на 7%, говорит о дискриминационном подходе к образованию», пояснил TUS.

Профсоюзы образования Сербии требуют, чтобы правительство страны продолжило работу над Законом об оплате труда в государственном секторе, реализация которого была приостановлена из-за отсутствия одобрения со стороны МВФ, и начало переговоры по заключению Коллективного соглашения в секторе начальной и средней школы, а также подписало, после трех лет переговоров, Коллективное соглашение в секторе высшего образования.

Целиком поддерживая учителей и других работников образования Сербии, Европейский директор ETUCE Сьюзан Флокен (Susan Flocken) заявила: «Вместе с нашими членскими организациями в Сербии мы призываем правительство страны услышать требования профсоюзов и включать социальных партнеров в сфере образования в решение всех вопросов, которые их затрагивают».

ETUCE продолжает следить за развитием ситуации.