APRES COVID: каково долгосрочное влияние кризиса ковидов на учителей?

Хотя преподавание давно признано сложной профессией, слишком часто истинные масштабы нагрузки остаются скрытыми от общественности. Поскольку в Европе в настоящее время наблюдается острая нехватка учителей, высокая нагрузка и неустойчивый баланс между работой и личной жизнью являются центральными...

Подробнее...

Не только преподавание – скрытая рабочая нагрузка учительской профессии

В этом месяце кампания ЕКПО «Сделать преподавание привлекательным» углубляется в критически важные вопросы надлежащего управления рабочей нагрузкой и достижения баланса между трудовой и личной жизнью работников образования на всех его уровнях, приливая свет на эти не видные глазу аспекты...

Подробнее...

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

ETUCE присоединяется к Европейской сети интеллектуальной собственности в сфере образования

После участия в Конференции ETUCE по авторскому праву, состоявшейся 11 апреля 2018 года, финансируемой Европейским бюро по интеллектуальному праву (EUIPO), комитет ETUCE был допущен в качестве нового члена в Европейскую сеть интеллектуальной собственности в сфере образования. Основываясь на результатах Исследования по интеллектуальному праву и образованию в Европе, эта сеть была основана в Аликанте (Испания) в целях обсуждения вопроса о том, как стимулировать и укреплять креативность, инновацию и предпринимательство среди европейских педагогов и учеников. В частности, в сети предоставляются политические консультации и осуществляется подготовка учителей по теме интеллектуальное право в сфере образования.

Сеть рассматривается в первую очередь как педагогический орган, состоящий из представителей Министерств образования всех стран-членов ЕС, поддерживаемых соответствующими органами по защите интеллектуальных прав и другими заинтересованными сторонами такими как педагоги и воспитатели, а также их ассоциации.

Работа данной сети посвящена:

  • созданию практичной социальной сети для должностных лиц, занимающихся сходными темами в 28 странах-членах ЕС;
  • предоставлению показательного набора фактов и цифр из сферы интеллектуальной собственности в целях способствования принятию мотивированных решений;
  • совместному изучению передовых национальных учебных программ, взятых из стран, которые уже ввели понятия интеллектуального права в свои школьные программы; 
  • участию в консультациях Европейской комиссии по ключевым компетенциям, излагая общую позицию, призывающую включить в программы темы, связанные с интеллектуальной собственностью; 
  • накоплению и тиражированию передовой практики среди членов сети (полезные и эффективные проекты, учебные материалы, кампании по продвижению и пр.) В случае необходимости, выработка и тестирование современных и обновленных ресурсов для учеников и преподавателей в качестве примеров передовой практики.

Следует отметить, что планируется создать Образовательный совет, который предоставит комитету ETUCE возможность оказывать влияние на политику и законодательство в сфере обучения предпринимательству, исследований и инновации, а также интеллектуальной собственности в широком смысле. Участие в сети бесплатно, встречи проводятся два раза в год.

Для того, чтобы ознакомиться с полным текстом “ЗАЯВЛЕНИЯ О МИССИИ И ЦЕЛЯХ СЕТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ И ОБРАЗОВАНИЯ НА 2017 ГОД И ДАЛЕЕ”, обратитесь сюда.

ETUCE является членом Тематической рабочий группы Европейской комиссии по обучению предпринимательству (руководства) и по Цифровым умениям и компетенциям (заявление о Плане действий в сфере цифрового образования до 2020 года).