Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы сосредоточимся на одной из ее центральных целей: Обеспечение равенства и многообразия в преподавательских кадрах. Учитывая, что данные ОЭСР прямо...

Подробнее...

Становимся сильнее вместе: Обновление профсоюзов в образовании (2024)

6 марта 2024 года ЕКПО, при поддержке Фонда им. Ф. Эберта, провел для своих членских организаций вебинар «Становимся сильнее вместе: обновление профсоюзов в образовании». Данный вебинар построен на опыте предыдущего проекта ЕКПО «Дело за тобой! (Your Turn!)», который разработал Руководство по...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Европейские социальные партнеры приступают к реализации нового проекта, способствующего действенной интеграции учеников и студентов из числа мигрантов в образование

22 января 2018 года в Брюсселе прошло первое заседание Консультативной группы, которое дало старт новому возглавляемому ETUCE проекту «Европейские отраслевые социальные партнеры в секторе образования за эффективную интеграцию мигрантов и беженцев в образование». Этот двухгодичный проект, финансируемый совместно с Европейской комиссией, осуществляется с целью разработки совместных действий со стороны социальных партнеров в секторе образования, чтобы обеспечить успешную интеграцию учащихся и студентов из числа мигрантов в образование в Европе.

Первое заседание Консультативной группы проекта дало возможность представителям национальных организаций, выступающих партнерами в этом проекте (профсоюзы ACOD-CGSP в Бельгии, OELMEK на Кипре, DLF в Дании, TUS в Сербии, ESTUS в Словении, FESP-UGT в Испании, а также представителям Европейской федерации работодателей в секторе образования (EFEE)), впервые собраться и определить предварительную структуру работы для успешной реализации проекта. В ходе встречи члены Консультативной группы смогли обменяться опытом своих стран по доброжелательному приему учащихся-мигрантов в учреждения национальной системы образования и предоставление им всего инструментария, необходимого для активного участия и достижения успехов в образовательном процессе.  Члены Консультативной группы обсудили мероприятия, предусмотренные на стадии реализации проекта, а именно: три ознакомительно-исследовательских поездки в Испанию, Сербию и Бельгию, за которыми последуют два семинара в Дании и на Кипре.

Комментируя начало проекта, Европейский директор Сьюзан Флокен отметила: «Приверженность социальных партнеров в секторе образования, как на общеевропейском, так и на национальном уровне, принципу, что ни один обучающийся не должен остаться без качественного образования, наглядно подтверждается выступлениями и высоким уровнем компетентности, продемонстрированными в ходе сегодняшних дискуссий членами Консультативной группы проекта. Эта инициатива», продолжила она, «является особенно своевременной, учитывая внезапный массовый приток мигрантов, начиная с 2015 года, и тяжелым положением тысяч юных мигрантов, для которых велик риск остаться без образования и подвергнуться социальной маргинализации».

Проект будет осуществляться в течение 2018 и 2019 годов, и его основными результатами станут исследовательский доклад и документальный видеофильм. Социальные партнеры обсудят практические рекомендации и конкретные пути содействия интеграции на всех уровнях образования, а также подготовку качественного набора эффективных методов работы и политических установок для интеграции мигрантов и беженцев в школы и другие образовательные учреждения. Проект завершится итоговой конференцией и распространением результатов проекта. Предполагается, что его результаты найдут отражение в более широких обсуждениях в рамках Европейского отраслевого социального диалога в секторе образования (ESSDE).

Более подробную информацию о ESSDE вы найдете здесь.