Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

ETUCE опубликовал свою позицию по Коммюнике Европейской Комиссии об Обновленной повестке дня в области высшего образования, которая была утверждена Комитетом ETUCE на заседании 24 октября. Предложение Комиссии направлено на поддержку стран ЕС в деле обновления их систем высшего образования с целью обеспечить высокую квалификацию выпускников и их активное участие в жизни общества.

SНесмотря на то, что дополнительный ориентированный на практику будущей работы учебный компонент высшего образования может быть  полезным для студентов, ETUCE обеспокоен тем, что в документе слишком большое внимание уделяется подготовке студентов исключительно  для краткосрочных потребностей рынка труда. Ключевая роль университетов в обществе заключается в создании и распространении знаний, проведении независимого анализа и обмене информацией и критическими замечаниями с широкой общественностью.

ETUCE также подверг критике ориентированный на бизнес подход Еврокомиссии к предложению в области научно-исследовательской деятельности, выраженный в расширенном предложении по «Высшему образованию для smart-специализации».

ETUCE приветствует тот факт, что Европейская Комиссия подчеркивает необходимость подготовки педагогических кадров и проведения систематических инвестиций в непрерывное профессиональное развитие преподавателей высшей школы.

В заключение, поскольку Европейская Комиссия подчеркивает важность надлежащего руководства ВУЗами и эффективного внутреннего сотрудничества и управления ресурсами, ETUCE особо подчеркивает, что успешное руководство учреждениями высшей школы должно основываться на эффективном социальном диалоге с профсоюзами образования и на коллегиальном управлении.

Lire la позицию

Обновленной повестке дня в области высшего образования