Европейский комитет профсоюзов образования

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

Во вторник 17 ноября 2016 года депутаты Комитета Гражданских Свобод Европейского Парламента проголосовали за недирективную резолюцию по фундаментальным правам в Евросоюзе, которая была принята Парламентом в декабре. Резолюция разработана József Nagy (Европейская народная партия, Словакия) и посвящена проблемам в области фундаментальных прав в ЕС в 2015 году, уделяя особое внимание вопросам миграции, защиты детей и интернет-среды. Комментируя резолюцию, Nagy заявил: «Мы призываем Евросоюз и страны-члены ЕС оказывать больше помощи тем, кто в ней нуждается, проявлять больше понимания по отношению к меньшинствам и обеспечить добросовестную работу государственных учреждений».

Как уже подчеркивалось в заявлении ETUCE «Беженцы и Образование», резолюция делает акцент на особенно уязвимых группах мигрантов, таких как дети без сопровождения, которые высаживаются в Европе, и напоминает о важности обеспечения безопасности и заботливого окружения для них. Депутаты Европарламента также призывали страны-члены ЕС разработать «положительные» информационные кампании для облегчения интеграции мигрантов и беженцев. Они подчеркнули важную роль, которую играет образование в процессе интеграции беженцев. ETUCE неоднократно отмечал различные трудности, с которыми сталкиваются мигранты в области образования, и свою готовность бороться за более активное участие беженцев в образовании. Резолюция «Продвижение образования как ключа к интеграции и социальной включенности», посвященная этим вопросам, была принята на Конференции ETUCE в декабре 2016 года.

Депутаты Европейского Парламента также осудили рост ненавистнических высказываний в Европе и призвали Комиссию поддержать усилия стран-членов ЕС по «предотвращению радикализации и распространения насильственного экстремизма путем пропаганды европейских ценностей, толерантности и чувства общности, и через борьбу со стигматизацией любых религиозных или этнических групп». Борьба с экстремизмом и пропаганда демократических ценностей в школах является одной из целей Стратегической программы «Образование и Подготовка» 2020 (ET2020), в реализации которой ETUCE участвует в качестве члена рабочей группы ET2020.

Узнать больше о резолюции можно здесь.