APRES COVID: каково долгосрочное влияние кризиса ковидов на учителей?

Хотя преподавание давно признано сложной профессией, слишком часто истинные масштабы нагрузки остаются скрытыми от общественности. Поскольку в Европе в настоящее время наблюдается острая нехватка учителей, высокая нагрузка и неустойчивый баланс между работой и личной жизнью являются центральными...

Подробнее...

Не только преподавание – скрытая рабочая нагрузка учительской профессии

В этом месяце кампания ЕКПО «Сделать преподавание привлекательным» углубляется в критически важные вопросы надлежащего управления рабочей нагрузкой и достижения баланса между трудовой и личной жизнью работников образования на всех его уровнях, приливая свет на эти не видные глазу аспекты...

Подробнее...

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Воспитание в духе мира: ETUCE организовал в Баку успешную конференцию

Со 2 по 3 июня 2016 г., ETUCE в сотрудничестве со своей членской организацией в Азербайджане, Азербайджанский Независимый Профсоюз работников Образования (AITUCEW), организовал конференцию под названием «Укрепление потенциала профсоюзов работников образования в целях содействия продвижению образования как инструмента для создания дружной, толерантной и миролюбивой образовательной среды». В этом контексте, на конференции были рассмотрены важные темы, как конфликтология и продвижение таких общих ценностей, как мир, терпимость, ненасилие и уважение в секторе образования.

В работе конференции приняли участие делегаты от членских организаций ETUCE из Западной и Центральной и Восточной Европы. Президент ETUCE, Christine Blower, поприветствовала всех участников конференции и от лица всех гостей поблагодарила коллег из Азербайджана и Секретариат ETUCE за организацию мероприятия.

В ходе панельной дискуссии членские организации ETUCE из Албании, Азербайджана, Болгарии и Германии поделились своим опытом, представив широкий обзор мероприятий, способствующих продвижению воспитания в духе мира и ненасилия, проводимых в их странах. Nevrus Kaptelli, Председатель Независимого Профсоюза работников Образования Албании, SPASH-ITUEA, сказал: «Как для профсоюза нашим приоритетом в секторе образования, является повышение информированности  учителей о важном значении создания крепкого фундамента взращивания ценностей мира в уме каждого ученика». Председатель Болгарского профсоюза работников образования (SEB), Yanka Takeva, отметила, что уже более двадцати лет SEB успешно ведет работу по проблемам, связанным с воздействием агрессии и насилия в детских садах и школах.

Заместитель министра образования Азербайджанской Республики, Фирудин Гурбанов принял участие в конференции от лица Министра образования. Г-н Гурбанов подчеркнул важное значение двух тем и ключевую роль, которую играет образование в предотвращении различных конфликтов. Он сообщил участникам о том, что 2016 год является годом мультикультурализма в Азербайджане. По словам Гурбанова ряд мероприятий, связанных с продвижением воспитания в духе мира за счет мультикультурализма, будут проведены среди молодежи, в сотрудничестве с профсоюзами работников образования. Агиль Дадашев, Заместитель председателя Конфедерации Профсоюзов Образования, подчеркнул центральную роль профсоюзов работников образования в деле продвижения воспитания в духе мира, а также  важное значение широкого освещения темы в средствах массовой информации.

Приглашенные докладчики из Болгарии, Кипра, Нидерландов, Норвегии и Великобритании представили участникам дополнительную информацию, важную для более глубокого понимания темы и ее роли в формировании обществ с ценностями мира, терпимости и взаимоуважения.

В своем выступлении Д-р. Rens Willems из Центра Университета Мира в  Гааге, Нидерланды, заявил: «Образование может предоставить молодым гражданам навыки, способствующие решению проблем, связанных с конфликтами и развитием на местном, национальном и глобальном уровнях».  Д-р. Gearoid Millar из Института исследования конфликтов, переходного периода и проблем мира, Абердинский университет, Великобритания, отметил, что общепризнанным фактом является то, что образование передает учащимся больше, чем включено в план урока или навыков тестируемых на экзаменах. Система образования также  включает в себя «скрытую учебную программу». Социальные и моральные жизненные уроки смоделированные внутри образовательной системы и которые передаются невидимо. Д-р. Michalinos Zembylas из Открытого университета Кипра сказал: «Учителям и учащимся необходимо развивать навыки критического анализа, а не «знания»». Проф. Magnus Haavelsrud из Норвежского университета естественных и технических наук, Тронхейм, объяснил участникам  различные виды ненасилия, такие как несопративление, активное примирение, моральное сопротивление, пассивное сопротивление, мирное сопротивление и т.д. В своем выступлении по Skype, Проф. Tatyana Dronzina из Софийского университета имени святого Климента Охридского подчеркнула, что воспитание в духе мира должно повышать уровень осведомленности учащихся о существующих социальных различиях, вместо того, чтобы скрывать их. В рамках воспитания в духе мира должны также объясняться вытекающие из этого обязательства и ответственность.

Все докладчики выступили со всеобъемлющими и очень интересными презентациями, а также дали почву для обсуждения того, как членские организации и ETUCE могут продолжить работу по вопросам, связанным с воспитанием в духе мира. Был также сделан вывод о том, что ETUCE позаботиться о том, чтобы выделить пространство на веб-сайте для обмена передовыми практиками среди членских организаций.

На заключительной сессии конференции, Европейский директор ETUCE Martin Rømer сказал: «Как учителя мы несем огромную ответственность за обучение молодых людей альтернативам показывая, что существуют лучшие способы урегулирования конфликтов чем насилие. Как профсоюзы мы должны поддерживать наших членов».

Заключительный доклад Конференции будет представлен Комитету ETUCE в октябре.

Фотографии