Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в семи секторах начали переговоры по усилению Межотраслевых руководящих принципов в борьбе с насилием и домогательствами со стороны третьих лиц ...

Подробнее...

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы сосредоточимся на одной из ее центральных целей: Обеспечение равенства и многообразия в преподавательских кадрах. Учитывая, что данные ОЭСР прямо...

Подробнее...

Становимся сильнее вместе: Обновление профсоюзов в образовании (2024)

6 марта 2024 года ЕКПО, при поддержке Фонда им. Ф. Эберта, провел для своих членских организаций вебинар «Становимся сильнее вместе: обновление профсоюзов в образовании». Данный вебинар построен на опыте предыдущего проекта ЕКПО «Дело за тобой! (Your Turn!)», который разработал Руководство по...

Подробнее...

Федерация профсоюзов и социальный партнер в сфере образования на европейском уровне

Новости ETUCE

Опубликовано:

Дан старт межотраслевым переговорам по усилению защиты от связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения

19 марта 2024 года, в качестве решительного шага в борьбе против связанных с работой актов насилия и домогательства/притеснения, ЕКПО и социальные партнеры в...

Подробнее...
Опубликовано:

14-15 марта 2024: критически важные решения и солидарность характеризуют весеннее заседание Комитета ЕКПО

Комитет ЕКПРО собрался на свое заседание в Брюсселе 14-15 марта 2024 года, включив в повестку дня не терпящие отлагательства вопросы на фоне...

Подробнее...
Опубликовано:

Достижение равенства и принятие многообразия – ключ к привлекательности учительской профессии

Почему учительская профессия не отражает многообразия общества? В этом месяце в рамках нашей кампании «Сделать преподавание привлекательным» мы...

Подробнее...

make teaching attractive homepage banner

Предстоящие События

ETUCE Bureau

ETUCE Bureau

HERSC Meeting

ETUCE Committee

2024 ETUCE Conference

Все элементы календаря

Новости членских организаций

Опубликовано:

Солидарность с членской организацией ЕКПО в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки Кыргызстана (TUESWK)

ЕКПО вновь подтверждает свою нерушимую солидарность со своей членской организацией в Кыргызстане, Профсоюзом работников образования и науки...

Подробнее...
Опубликовано:

Профсоюз GEW: «Решение, которое разочаровало – нужно разрабатывать закон о государственной службе в демократических традициях»

Германский профсоюз работников образования (GEW) разочарован вердиктом Европейского суда по правам человека (ЕСПЧ) по праву на забастовку для...

Подробнее...

Stay up to date!

Your privacy is very important to us. Our Data Protection Policy is available here.

 

Новости законодательства в области образования

Опубликовано:

Доклад Европейской комиссии о дефиците персонала в секторе раннего детского образования

Рабочая группа Европейской комиссии по раннему детскому образованию и уходу, состоящая из представителей министерств, социальных партнеров, включая...

Подробнее...

Новый отчет Eurydice о системах финансовой поддержки студентов и оплате взносов в Европе

Сеть Eurydice опубликовала новый отчет о системах финансовой поддержки студентов и взносах в рамках Европейской системы высшего образования в 2015 -2016гг. В данном отчете анализируются различные системы взносов и поддержки студентов (гранты и ссуды), существующие в 38 Европейских странах, а также предоставляется информация о поддержке на основе материальной потребности и/или учебных заслуг в частных или государственных высших учебных заведениях, финансируемых государством, на первом цикле (бакалавриат) и втором (магистратура). Отчет не охватывает частные образовательные учреждения.

Согласно отчету, почти во всех изученных странах, студенты обязаны оплачивать вступительные взносы независимо от очной или заочной формы обучения. В Дании, Словении, Турции и на Мальте, только заочники оплачивают вступительные взносы. Система оплаты взносов  на основе  учебных заслуг существует в Чешской Республике, Эстонии, Нидерландах, Польше, и в пяти землях Германии. Студенты, чьи результаты не являются удовлетворительными по сравнению с установленными нормами, должны уплачивать взносы.

Выступая за бесплатное и доступное образование для всех и несмотря на уровень и сектор, ETUCE обеспокоен распространением  платного обучения, которое в свою очередь  содействует маркетизации высшего образования и социальной изоляции. Такая рыночная стратегия приведет к социально-экономическому исключению уже  маргинализированных и неблагополучных групп населения, имеющих меньше возможности получить высшее образование.

Полностью бесплатные системы существуют, к сожалению, только в  Греции, Финляндии, Швеции, Норвегии, Шотландии и на Кипре. В Великобритании студенты платят самые высокие взносы (до £ 9,000 в год), затем следуют Ирландия, Испания, Италия, Латвия, Литва, Венгрия, Нидерланды, Португалия и Швейцария,  где размер взносов составляет от €1.001 и €5.000 в год.

Что касается форм материальной поддержки студентов, в докладе отмечается, что европейские студенты могут получать ее в форме грантов, на основе материальной потребности, учебных заслуг или комбинации этих двух критериев.  В Дании, Кипре, Люксембурге, Мальте, Финляндии и Швеции гранты предоставляются всем очникам. В Болгарии, Боснии и Герцеговине, Черногории и Сербии гранты предоставляют только на  основе учебных заслуг. В качестве последней тенденции, многие страны предоставляют студентам ссуды. Они основаны на процентных ставках и условиях погашения, гарантированных государством. Около 5% студентов в 23 Европейских странах получают ссуды.