Поддерживать безопасные и стабильные условия труда!
Учителя, специалисты ПТО, работники ВУЗов и другие работники образования играют критически важную роль в формировании будущего нашего общества, но об их благополучии часто забывают. Исследования свидетельствуют, что существует прочная связь между условиями их труда и высокими уровнями стресса, что, в свою очередь, снижает получаемое ими удовлетворение от работы и статистику удержания в профессии. Пандемия COVID-19 еще больше усугубила ситуацию и постоянно чередующимися закрытиями и открытиями учебных заведений, которые нарушают процесс преподавания и учебы. Гибридное и онлайновое преподавание также привело к значительному усилению стресса для учителей, работников учреждений ПТО, работников ВУЗов и других работников образования, негативно сказываясь на их благополучии.
Речь здесь идет как о душевном, так и о физическом благополучии. Правительствам и политикам необходимо принять эффективные меры к повышению уровня безопасности и благополучия учителей, специалистов ПТО, работников ВУЗов и других работников образования, обеспечив устойчивые условия труда, формирование позитивной рабочей среды и предоставление поддержки со стороны коллег, руководства школ и широкой общественности. Всем работникам образования должны быть обеспечены инклюзивные и устойчиво развивающиеся места работы, повышающие уровень охраны труда и баланс между трудовой и личной жизнью. Также необходимо повышение грамотности работников образования в области охраны здоровья, а также их осознания ими важности мер по обеспечению гигиены и безопасности труда и оценки рисков в образовании.
Для повышения привлекательности преподавания срочные трудовые договоры необходимо заменить на бессрочные, что позволит решить проблему непредсказуемого и зачастую нерегулируемого рабочего времени.
Инструменты
