Учет всех аспектов гендерного равенства в сфере образования и учительской профессии имеет важное значение, особенно продвижение гендерного равенства через социальный диалог и коллективные переговоры, уделяя особое внимание повышению заработной платы и достойным условиям труда, заключили участники Конференции ETUCE «Укрепление гендерного равенства в образовании и посредством образования», которая прошла 7-8 мая 208 года в Баку, Азербайджане.

27 апреля 2018 года в Брюсселе прошло заседание Рабочей группы Европейского отраслевого социального диалога в секторе образования (ESSDE). Участники обсудили потребность в развитии цифровых навыков у учащихся и преподавателей для обеспечения инклюзивного, открытого для всех образования, Европейский план действий в области цифрового образования, использование Европейского социального фонда (ЕСФ) для целей образования и профессиональной подготовки, а также общую Многолетнюю программу финансового развития ЕС (МПФР) на период после 2020 года как ключевой инструмент достижения Европой Целей в области устойчивого развития (ЦУР) к 2030 году.

К концу апреля 2018 года были заключены новые коллективные соглашения на трехлетний период для всех 745.000 работников государственного сектора Дании. Эти соглашения были разосланы для их ратификации профсоюзами, и результаты голосований должны быть опубликованы 6 июня 2018 года. Если большинство членов [отраслевого] профсоюза проголосует против достигнутого соглашения, с 11 июня 2018 года могут начаться забастовки и локауты.

3 мая 2018 года Европейские и люксембургские социальные партнеры собрались, чтобы обсудить, какой вклад социальные партнеры могут внести в то, чтобы сделать учительскую профессию более привлекательной; обсуждение проходило во время седьмого круглого стола, организованного в ходе третьего Проекта по наращиванию потенциала, который осуществляется в рамках Европейского отраслевого социального диалога в секторе образования (ESSDE). ETUCE и Европейскую федерацию работодателей в секторе образования (EFEE) принимала у себя членская организация ETUCE, являющаяся партнером в данном проекте, профсоюз SNE/CGFP.

25-27 апреля 2018 года ETUCE провел в Лиссабоне учебный семинар, озаглавленный «Профсоюзы образования за использование ИКТ для целей образования, открытого для всех». Семинар собрал более тридцати участников из профсоюзов образования со всех уголков Европы.

Вопросы профессиональной подготовки учителей и преподавателей должны занимать достаточное место в социальном диалоге и коллективных договорах и соглашениях и вести к повышению статуса учительской профессии в обществе. К таким выводам пришли участники третьего регионального семинара в проекте  ETUCE  «Профсоюзы образования в поддержку учительской профессии – Укрепление способности профсоюзов образования представлять профессиональные потребности учителей/преподавателей в социальном диалоге»; семинар прошел в Риме 26-27 апреля 2018 года.