Santé et sécurité en période de crise économique
La sécurité et la santé des enseignants constituent une priorité pour le CSEE. Le CSEE pense que l'école devrait être un lieu sûr, sain et propice à l'enseignement et à l'apprentissage. Les écoles sont le lieu de travail des enseignants mais, avant tout, elles sont des lieux d'apprentissage pour les jeunes étudiants. Les problèmes de santé et de sécurité au travail (SST) sont donc préjudiciables non seulement aux travailleurs (les enseignants et autres personnels de l'éducation), mais peuvent aussi indirectement nuire aux élèves et mettre en danger la qualité et l'efficacité de l'enseignement prodigué.
Politique
Le bien-être et la sécurité des enseignants sont deux conditions indispensables à l'éducation de qualité. Le CSEE estime que les établissements scolaires doivent offrir des environnements sûrs, sains et propices à l'enseignement et à l'apprentissage. Si les écoles représentent le lieu de travail des enseignants, elles sont avant tout des institutions éducatives accueillant de jeunes élèves. C'est pourquoi l'objectif consiste à instaurer un climat propice à l'apprentissage des jeunes et permettant aux enseignants et au personnel de l'éducation d'exercer leur profession dans des environnements positifs, sains et sûrs.
Afin d'instaurer un changement à long terme ayant un impact durable sur les environnements pédagogiques, les initiatives visant à définir et à renforcer les valeurs fondamentales dans les écoles (respect mutuel, citoyenneté démocratique) doivent être mises en place dès le plus jeune âge et impliquer l'ensemble des parties prenantes du secteur de l'éducation, les partenaires sociaux, les instances dirigeantes des établissements scolaires, le personnel enseignant, les élèves et les parents. A cette fin, il importe de prévoir un investissement public durable dans le secteur de l'éducation afin d'assurer un enseignement de haute qualité, également soucieux de l'équilibre entre vie professionnelle et familiale - deux facteurs essentiels permettant de garantir des écoles saines et sûres.
Rappelons toutefois que la crise économique et les mesures d'austérité imposées au secteur de l'éducation (Déclaration du CSEE sur la crise économique, décembre 2011) ont eu des conséquences importantes et multiples sur les conditions de travail du personnel enseignant, notamment en ce qui concerne la charge de travail, les salaires, les pensions, l'avancement des carrières, pour n'en citer que quelques-unes. Après avoir reconnu la nécessité de poursuivre les travaux consacrés à l'incidence de la crise sur les conditions de travail des enseignants à la Conférence 2012 du CSEE/Région européenne de l'Internationale de l'Education, le Secrétariat du CSEE a lancé l'initiative Les syndicats d'enseignants solidaires pour des environnements de travail sains et sûrs en période de crise économique. Ce projet aura permis de contribuer à la formulation du point de vue du secteur de l'éducation concernant la création du nouveau cadre politique OSH de l'UE pour 2013-2020, et soutient, en outre, la campagne mondiale de l'IE Uni(e)s pour l'éducation - Une éducation de qualité pour un monde meilleur.