Mise en œuvre du plan d’action du CSEE sur le stress lié au travail (2009)
La sécurité et la santé des enseignants constituent une priorité pour le CSEE. Le CSEE pense que l'école devrait être un lieu sûr, sain et propice à l'enseignement et à l'apprentissage. Les écoles sont le lieu de travail des enseignants mais, avant tout, elles sont des lieux d'apprentissage pour les jeunes étudiants. Les problèmes de santé et de sécurité au travail (SST) sont donc préjudiciables non seulement aux travailleurs (les enseignants et autres personnels de l'éducation), mais peuvent aussi indirectement nuire aux élèves et mettre en danger la qualité et l'efficacité de l'enseignement prodigué.
- Stress lié au travail
- Les partenaires sociaux favorisent des lieux de travail décents dans l'éducation (2014-2015)
- Evaluation de l’impact des risques psychosociaux pour les enseignants (2010-2011)
- Mise en œuvre du plan d’action du CSEE sur le stress lié au travail (2009)
- Améliorer l’expertise relative au stress lié au travail des enseignants (2007)
Description
Ce projet s'est inscrit dans la continuité du travail entamé par le CSEE en 2007. L'objectif était de mettre en pratique son Plan d'action et de réaffirmer le soutien à ses organisations membres dans la mise en œuvre de l'accord-cadre européen. Les trois principaux champs d'intérêt, tels qu'identifiés dans le premier projet, étaient la poursuite du travail d'évaluation du risque, l'inclusion du stress lié au travail dans les conventions collectives, et enfin les stratégies à proposer aux syndicats dans le cadre de la prise en compte et de la prévention du stress lié au travail dans les écoles.
Ses objectifs spécifiques :
- soutenir les syndicats d'enseignants dans la mise en place de systèmes d'évaluation du risque en matière de stress lié au travail dans les écoles;
- soutenir l'inclusion des risques psychosociaux (avec une attention particulière à la thématique du stress lié au travail) dans le dialogue social;
- soutenir les syndicats d'enseignants dans la mise en place de stratégies pour les écoles en matière de santé et de sécurité, plus particulièrement en ce qui concerne la prévention et les solutions au stress lié au travail.
Le "Réseau du CSEE sur les conditions de travail" a été étendu également aux questions relatives à la santé des enseignants ainsi qu'à la sécurité et dès lors intitulé « Réseau du CSEE sur les conditions de travail, la santé et la sécurité ». Lors de sa première année de fonctionnement, cette section du réseau a abordé les thèmes mentionnés ci-dessus. L'échange d'expériences entre organisations membres au travers du réseau nous a permis d'atteindre les objectifs du projet. De bonnes pratiques quant aux systèmes d'évaluation des risques ont été collectées grâce au réseau. En outre, les pays dans lesquels les systèmes de dialogue social au niveau local régional ou national traitaient de santé et de sécurité ont eu l'opportunité de partager leur expérience. Enfin, des bons exemples de syndicats présentant les stratégies les plus efficaces afin de préserver la santé et la sécurité des enseignants sur leur lieu de travail ont été recueillis.
Groupe consultatif
-Anne Jenter (GEW, Allemagne)
-Anders Eklund (Lärarforbundet, Suède)
-Monika Konczyk (KOiW NSZZ Solidarnosc, Pologne)
Ce projet a été élaboré avec le soutien financier de la Commission européenne