LGBTI
Le Comité permanent pour l'égalité du CSEE est un organe consultatif auprès du Comité du CSEE. Il vise à faire progresser les priorités et les recommandations sur l'égalité des chances exposées dans le Programme de travail du CSEE. Il met également à l'avant-plan des recommandations concernant les thèmes prioritaires et les méthodes de travail concernant l'égalité des chances dans l'éducation, dans la profession enseignante et dans les syndicats d'enseignants.
Rubriques connexes
- Donner aux syndicats d’enseignants les moyens d'aborder l'égalité des sexes dans la profession enseignante à travers le dialogue social (2018-2019)
- Les partenaires du DSESE promeuvent l'intégration des migrants et réfugiés (2017-2019)
- Syndicats de l’enseignement et écoles inclusives : acceuillir la diversité au sein de l'éducation (2019-2021)
Articles connexes
Le CSEE œuvre en vue du renforcement des droits des lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres, queers et intersexués. En particulier, le CSEE lutte contre l'homophobie et la transphobie dans le secteur de l'éducation , à savoir à l'école, dans les établissements d'enseignement et les universités, et il apporte son appui à ses organisations membres dans les activités qu'elles mènent sur ce plan. En tant que confédération syndicale, le CSEE met essentiellement l'accent sur l'appui au personnel de l'éducation.
Les brimades et le harcèlement à caractère homophobe sont une réalité quotidienne dans la société; en rue, sur les lieux de travail, dans les médias et dans la vie politique ; ces pratiques prennent pour cible des enfants et des adultes en fonction de leur orientation sexuelle, de l'identité du genre ou de l'expression du genre, telles qu'elles sont perçues. C'est dans ce contexte que les établissements d'enseignement devraient renforcer leurs efforts visant à créer des environnements de travail sécurisés où le personnel de l'éducation peut travailler et où les étudiants peuvent apprendre dans une atmosphère de respect.
Les établissements d'enseignement doivent non seulement être le reflet de la diversité sociétale, mais encore mettre celle-ci à l'honneur. Le personnel de l'éducation et les autres membres des communautés constitutives des établissements d'enseignement doivent s'enrichir réciproquement de leurs connaissances. Ce résultat peut être atteint en améliorant les contenus des programmes de cours et des manuels, en supprimant les stéréotypes liés au genre et autres, et aussi par le biais d'événements sociaux et en améliorant les structures organisationnelles des établissements d'enseignement.
Au plan mondial, l'organisation faîtière du CSEE au plan mondial, en l'occurrence l'Internationale de l'éducation, œuvre en faveur des droits de ses membres gays, lesbiennes, bisexuels et transgenres (LGBT). Elle œuvre à présent avec ses partenaires et ses organisations membres sur la formulation de recommandations et de politiques concernant le sujet. On trouvera ci-dessous un tour d'horizon des activités de l'Internationale de l'éducation sur ces questions.