Comité syndical européen de l'éducation

En tant que fédération syndicale européenne représentant le personnel du secteur de l'éducation et de la recherche, le CSEE se charge non seulement de promouvoir et défendre les droits et le statut de la profession enseignante, mais également de plaider en faveur d'une éducation de qualité pour tous.

• Introduction
• Education de la petite enfance
• EFP et apprentissage
• Enseignement supérieur
• Recherche
• Apprentissage des adultes
• Autres types d’apprentissage / Apprentissage non formel et informel

• Politiques européennes en matière d’éducation et de formation

• Thèmes principaux en matière d’éducation et de formation

Le CSEE représente également les enseignants du secteur de la formation des adultes, par le biais de ses affiliés. La formation des adultes est une nécessité si l'on souhaite offrir à chaque individu la possibilité d'acquérir les nouvelles compétences qui lui permettront de rester présent sur le marché de l'emploi, réduire le risque d'exclusion sociale et répondre aux besoins spécifiques de chaque candidat en vue de promouvoir le développement personnel. L'éducation doit permettre de faire baisser le pourcentage extrêmement élevé d'adultes ne possédant pas les compétences de base en Europe, ainsi que le taux important d'individus n'étant ni étudiants, ni travailleurs, ni stagiaires - NEET ( voir la Position du CSEE 2014). La formation des adultes de haute qualité doit être maintenue et améliorée au sein des systèmes nationaux d'apprentissage tout au long de la vie. Il est essentiel non seulement de maintenir mais aussi d'améliorer le niveau de qualité de l'enseignement et de la recherche dans le domaine de la formation des adultes. Les partenaires sociaux tels que les syndicats doivent être impliqués dans l'élaboration et l'amélioration des politiques et des systèmes d'accréditation pour l'assurance qualité de la formation des adultes.

Politique

La Déclaration du CSEE relative au projet de résolution du Conseil sur un agenda européen renouvelé dans le domaine de l'éducation et de la formation des adultes (2011)  invite instamment le Conseil à recommander de réaliser davantage d'investissements dans le développement professionnel des enseignants chargés de la formation des adultes.

Le très controversé Partenariat transatlantique de commerce et d'investissement (PTCI) est un accord commercial complet, actuellement en cours de négociation entre l'Union européenne et les Etats-Unis. Les Etats-Unis sont très désireux d'inclure au moins « la formation privée des adultes » et divers « autres services d'éducation » dans les accords commerciaux et l'UE ne rejette pas la possibilité d'engager des négociations dans ce cadre. Plus d'informations : Circulaire du CSEE 2/2014 : L'apprentissage des adultes dans les accords commerciaux de l'UE

Participation

Le CSEE a été membre du Groupe de travail dédié à la formation des adultes (210-2012) et de deux autres groupes de travail Méthode ouverte  de coopération de la Commission européenne 2012 – 2014) :

• Assurance de la qualité dans la formation des adultes
• Financement de la formation des adultes

Le CSEE est membre du Groupe de travail Méthode ouverte de coordination (Groupe de travail technique) de la Commission européenne consacré à la formation des adultes (2014-2016).

Plus d'informations

Circulaire du CSEE 01/2014 : Perspectives de l'OCDE sur les compétences pour l'année 2013 : premiers résultats de l'évaluation des compétences des adultes (PIAAC)

Circulaire du CSEE 3/2012 : Financement de l'éducation et de la formation des adultes

Circulaire du CSEE 1/2012 : Stratégie en matière d'éducation et de formation des adultes

Lettre du CSEE 2/2011 : C'est toujours le moment d'apprendre - Conférence finale sur le Plan d'action sur l'éducation et la formation des adultes