APRES COVID est un projet de dialogue social d'une durée de deux ans, visant à évaluer l'impact à long terme de la crise du Covid sur les risques psychosociaux dans la profession enseignante et à promouvoir activement une reprise équitable et durable fondée sur l'éducation. L'initiative est menée par le CSEE et la FEEE en partenariat avec des syndicats de l'éducation et des organisations d'employeur·euse·s de Belgique, de Malte, du Portugal et de Slovénie. Le projet comprend trois visites d'études de cas, un séminaire de formation et une conférence finale.

Funding

This project is funded with support from the European Commission.

Le projet se termine par une conférence finale de deux jours en Belgique, qui devrait accueillir environ 80 participant·e·s, pour présenter les résultats du projet, y compris la recherche, les résultats des études de cas, le séminaire de formation et les bonnes pratiques dévoilées tout au long du projet.

L'événement offre en outre une plate-forme aux partenaires sociaux sectoriels de l'éducation pour approfondir les résultats du projet lors de discussions avec les décideurs politiques européens, et pour favoriser les discussions sur un engagement potentiel du DSSEE sur les risques psychosociaux dans l'éducation et réviser les Lignes directrices pratiques communes sur la manière de promouvoir les initiatives conjointes des partenaires sociaux aux niveaux européen, national, régional et local afin de prévenir et combattre les risques psychosociaux dans l’éducation (2016).