Déclaration commune sur l'éducation à la citoyenneté et les valeurs communes de l'UE
EU CONVINCE est un projet visant à fournir aux enseignants, aux autres personnels de l’éducation, aux chefs d’établissement ainsi qu’à la communauté éducative dans son ensemble, des outils et des méthodes pour offrir à tous une éducation inclusive de qualité et pour mieux traiter les problèmes liés à la citoyenneté à la fois en classe et durant les activités parascolaires.
- Déclaration commune sur les écoles inclusives dans le contexte des sociétés diversifiées
- Déclaration commune sur l'éducation à la citoyenneté et les valeurs communes de l'UE
- MOOC (massive open online course ou formation en ligne ouverte à tous)
- Bulletin d'information du projet
- Groupe Facebook ‘Schools for Inclusion’
- Recherche
- Conférence de clôture
- 3e atelier de formation
- 2e atelier de formation
- 1er atelier de formation
Groupe consultatif
- Odile Cordelier SNES-FSU France
- Claudio Franchi FLC-CGIL Italie
- Janina Glaeser GEW Allemagne
- Laura Widger Waterford Institute of Technology Irlande
- Daniel Wisniewski EFEE EU
- Fred Verboon ESHA EU
Groupe consultatif
Partenaires
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La Déclaration commune sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux valeurs communes de l'UE a été rédigée par le CSEE en partenariat avec la FEEE (Fédération européenne des employeurs de l'éducation) et l’ESHA (Association des chefs d'établissement européens). La déclaration plaide notamment pour:
- Donner aux enseignants et autres personnels éducatifs les moyens de promouvoir la pensée critique, les valeurs démocratiques, l’engagement civique et les nouvelles technologies innovantes.
- Donner aux enseignants et aux autres membres du personnel éducatif une autonomie leur permettant de gérer la diversité. Une plus grande diversification des enseignants, des directeurs d’école et du personnel académique devrait être encouragée afin de faciliter la promotion du respect mutuel et d’influencer l’éthique des écoles et des établissements d’enseignement en ce qui concerne la valorisation des différences et de la diversité dans la perspective d’une éducation inclusive.
- Une implication et une mise en réseau plus importantes des enseignants et des éducateurs, des chefs d'établissement, des parents et des apprenants dans la vie de l'école ("approche scolaire globale") afin de soutenir des environnements d'apprentissage plus démocratiques pour permettre aux apprenants de faire l'expérience de la démocratie et du respect mutuel ("culture de l’école démocratique").
La déclaration est disponible ici en anglais, français, allemand, espagnol et russe afin d’être diffusée le plus largement possible.
Déclaration commune sur l'éducation à la citoyenneté et les valeurs communes de l'UE
