Introduction à la campagne

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L'Internationale de l'Education mobilise 30 millions d'enseignantes et enseignants, diverses organisations partenaires et toutes celles et ceux qui défendent les services d'éducation publics à travers le monde, afin de garantir que l'éducation de qualité figure au rang des priorités de toute stratégie pour un avenir durable, pacifique et prospère.

En dépit de nos différences économiques, culturelles et sociales, nous sommes uni(e)s pour bâtir un monde meilleur et exiger la mise en œuvre des composantes essentielles suivantes :

  • l'accès universel et gratuit à des enseignant(e)s de qualité
  • des ressources et outils pédagogiques modernes
  • des environnements sûrs et propices à l'enseignement et à l'apprentissage

L'objectif de la campagne Uni(e)s pour l'éducation de qualité consiste à sensibiliser les gouvernements, les organisations non gouvernementales et internationales, les institutions financières, les dirigeant(e)s communautaires et le grand public sur les points suivants :

  • le rôle crucial que joue l'éducation de qualité dans le développement des individus et de la société
  • la nécessité d'offrir à chaque élève un accès à une éducation de qualité
  • l'éducation doit être le fondement de toute stratégie pour le développement post-2015
  • les travaux menés par l'IE et ses affiliés pour promouvoir l'éducation de qualité, ainsi que l'implication indispensable des enseignant(e)s et de leurs représentant(e)s dans l'élaboration des politiques nationales et internationales en matière d'éducation

L'éducation de qualité repose sur trois principes fondamentaux :

Enseignement de qualité – celui-ci est garanti par le recrutement de candidat(e)s enseignant(e)s de haut niveau, à qui il convient d'offrir une formation initiale de haute qualité et un développement professionnel continu tout au long de leur carrière. Les enseignant(e)s représentent la ressource éducative la plus importante, ainsi qu'un facteur déterminant pour la qualité de l'enseignement. Les enseignant(e)s doivent être respecté(e)s en tant que professionnel(le)s. L'enseignement doit représenter un choix de carrière attrayant et rester un secteur suffisamment avantageux en matière de salaires et de conditions d'emploi, afin d'assurer la rétention des meilleurs enseignant(e)s au sein de la profession.

Outils de qualité pour l'enseignement et l'apprentissage – citons notamment des programmes adaptés, de même que des ressources et du matériel pédagogiques inclusifs. Il s'agit, par exemple, d'appliquer les technologies de l'information et de la communication et d'exploiter l'énorme potentiel offert par Internet, de même que les possibilités et l'accessibilité des technologies modernes pour soutenir et encadrer l'enseignement et l'apprentissage.

Environnements pédagogiques de qualité – ils doivent être propices à l'apprentissage et à l'enseignement, confortables, sûrs, sécurisés et équipés d'installations appropriées, favorisant l'apprentissage des élèves et permettant aux enseignant(e)s d'exercer efficacement leur profession. Garantir la qualité d'un environnement pédagogique engage également la responsabilité des parents, du personnel enseignant, des autorités éducatives et du personnel de soutien à l'éducation au sein d'une communauté, et leur collaboration est nécessaire si l'on souhaite offrir une éducation de qualité à l'ensemble des élèves.

Video IE/CSEE: Une année de campagne en Europe