Comité syndical européen de l'éducation

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Le 30 mars, la Commission des libertés civiles, de la justice et des affaires intérieures du Parlement européen a tenu une audition publique sur la situation des droits fondamentaux au sein de l'Union européenne.  Iverna Mc Gowan, representant Amnesty International, et Gabriel Toggenburg, de l'agence européenne des droits fondamentaux (FRA), étaient au nombre des intervenants. Lors de cet événement, le rapport concernant l'impact de la crise sur les droits fondamentaux dans les États membres (EN) a fait l'objet de discussions. Ce rapport compare sept pays membres de l'UE et suggère qu'en Belgique, à Chypre, en Grèce, en Irlande, en Italie, en Espagne et au Portugal, les droits sociaux et économiques sont lourdement affectés par la crise, tout particulièrement dans des secteurs tels que la santé, le travail, les régimes de pension, l'éducation, mais également en ce qui concerne la liberté d'expression et de réunion qui subissent également les affres des mesures d'austérité.

Dans la plupart des pays, il apparaît que le secteur de l'éducation souffre d'une « réduction des établissements scolaires et du nombre  d'enseignants ». Les plus affectés par les mesures d'austérité sont les « groupes d'étudiants/élèves vulnérables  : les enfants souffrant d'un handicap, les enfants d'immigrés ainsi que les enfants issus de familles roms ». Le rapport souligne l'importance de percevoir l'éducation comme un  investissement dans l'avenir ; par conséquent, les coupes dans le système éducatif ne devraient pas avoir des répercussions sur la qualité de l'éducation. En outre, les États membres devraient surtout soutenir les enfants vulnérables et ne pas manquer à leur devoir d'offrir des systèmes éducatifs inclusifs. Le rapport met également en exergue la nécessité de renforcer le dialogue social en vue d'assurer que les systèmes éducatifs reposent sur l'égalité des chances et soutiennent ainsi les travaux menés par le CSEE et ses organisations membres en la matière.

Vous trouverez ici de plus amples informations sur l'audition publique.